My World

KISI-KISI UN IPA SMP/MTS

KOMPETENSI I:

• Melakukan pengukuran dasar secara teliti dengan menggunakan alat ukur yang sesuai dan sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari.

INDIKATOR:

• Menentukan besaran pokok, besaran turunan dan satuannya atau penggunaan alat ukur dalam kehidupan sehari-hari.

KOMPETENSI II:

• Menerapkan konsep zat dan kalor serta kegunaannya dalam kehidupan sehari-hari.

INDIKATOR:

• Menentukan sifat-sifat zat berdasarkan wujudnya atau penerapan dalam kehidupan sehari-hari.
• Menentukan konversi suhu pada termometer.
• Menentukan besaran kalor dalam proses perubahan suhu atau penerapan perubahan wujud zat dalam kehidupan sehari-hari.

KOMPETENSI III:

• Mendeskripsikan dasar-dasar mekanika (gerak, gaya, usaha, dan energi) serta penerapan konsep tekanan dalam kehidupan sehari-hari.

INDIKATOR:

• Menentukan jenis gerak lurus atau penerapan hukum Newton dalam kehidupan sehari-hari.
• Menentukan besaran fisis pada usaha atau energi .
• Menentukan penerapan pesawat sederhana dalam kehidupan sehari-hari.
• Menentukan besaran fisis yang terkait dengan tekanan pada suatu zat.

KOMPETENSI IV:

• Memahami konsep-konsep dan penerapan, getaran, gelombang, bunyi, dan optik dalam produk teknologi sehari-hari.

INDIKATOR:

• Menentukan besaran fisis pada getaran atau gelombang.
• Menjelaskan sifat bunyi atau penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
• Menentukan sifat cahaya, besaran-besaran yang berhubungan dengan cermin/lensa atau penerapan alat optik dalam kehidupan sehari-hari.

KOMPETENSI V:

• Memahami konsep kelistrikan dan kemagnetan serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.

INDIKATOR:

• Menjelaskan gejala listrik statis dalam penerapan kehidupan sehari-hari.
• Menentukan besaran-besaran listrik dinamis dalam suatu rangkaian (seri/paralel, Hukum Ohm atau Hukum Kirchhoff) serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
• Menentukan besaran fisis energi atau daya listrik dalam kehidupan sehari-hari.
• Menjelaskan cara pembuatan magnet dan kutubkutub yang dihasilkan.
• Menjelaskan peristiwa induksi elektromagnetik atau penerapannya pada transformator.

KOMPETENSI VI: 

• Memahami sistem tata surya dan proses yang terjadi didalamnya.

INDIKATOR:

• Menjelaskan ciri-ciri anggota tata surya atau peredaran bumi-bulan terhadap matahari.

KOMPETENSI VII: 

• Mendeskripsikan konsep atom, ion dan molekul dihubungkan dengan produk kimia sehari-hari.

INDIKATOR:

• Mendeskripsikan atom, ion, dan molekul serta hubungannya dengan produk kimia sehari-hari.

KOMPETENSI VIII:

• Memahami klasifikasi zat serta perubahannya.

INDIKATOR: 

• Mendeskripsikan larutan asam, basa, atau garam.
• Mendeskripsikan unsur, senyawa dan campuran termasuk rumus kimia.
• Mendeskripsikan sifat kimia atau fisika zat tertentu serta perubahannya.

KOMPETENSI IX: 

• Mendeskripsikan pemakaian bahan kimia tertentu dalam kehidupan sehari-hari.

INDIKATOR: 

• Mendeskripsikan bahan kimia tertentu yang terdapat dalam beberapa produk kimia.
• Mendeskripsikan bahan kimia adiktif dan obat psikotropika serta cara menghindarinya.

KOMPETENSI X: 

• Mendeskripsikan ciri-ciri dan keanekaragaman makhluk hidup, serta pentingnya pelestarian makhluk hidup dalam kehidupan.

INDIKATOR:

• Mengidentifikasi ciri-ciri makhluk hidup.
• Mengelompokkan makhluk hidup berdasarkan ciricirinya.

KOPETENSI XI:

• Mendeskripsikan komponen ekosistem, interaksi antarmakhluk hidup dalam lingkungan, serta peran manusia dalam pengelolaan lingkungan.

INDIKATOR: 

• Menjelaskan interaksi antar makhluk hidup dalam ekosistem.
• Menjelaskan usaha manusia untuk mengatasi pencemaran/kerusakan lingkungan.
• Menjelaskan hubungan antara kepadatan populasi manusia dengan kualitas lingkungan berdasarkan hasil pengamatan/kasus.

KOPETENSI XII: 

• Menjelaskan sistem organ pada manusia.

INDIKATOR: 

• Menjelaskan sistem gerak pada manusia dan penyakit yang berhubungan dengannya.
• Menjelaskan sistem pencernaan manusia dan enzimenzim yang berperan pada proses pencernaan.
• Menjelaskan sistem pernapasan pada manusia dan penyakit yang berhubungan dengannya.
• Menjelaskan sistem peredaran darah pada manusia dan penyakit yang berhubungan dengannya.
• Menjelaskan sistem ekskresi dan reproduksi pada manusia dan penyakit yang berhubungan dengannya.
• Menjelaskan sistem saraf dan alat indera pada manusia.

KOPETENSI XIII:

• Menjelaskan sistem organ dalam kehidupan tumbuhan

INDIKATOR: 

• Menjelaskan struktur dan fungsi jaringan (organ) pada tumbuhan.
• Menjelaskan cara beradaptasi (respon) tumbuhan terhadap pengaruh lingkungan luar.
• Menjelaskan proses fotosintesis melalui percobaanpercobaan tentang proses tersebut.

KOPETENSI XIV: 

• Mengaplikasikan konsep pertumbuhan dan perkembangan, kelangsungan hidup dan pewarisan sifat pada organisme serta kaitannya dengan lingkungan, teknologi dan masyarakat.

INDIKATOR: 

• Memberi contoh adaptasi makhluk hidup dan seleksi alam dalam kelangsungan hidup makhluk hidup.
• Menginterpretasi proses persilangan berdasarkan hukum Mendel.
• Menjelaskan pemanfaatan bioteknologi untuk kehidupan manusia.